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创新能力，一个人是否拥有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。右脑发达，孩子便会有新颖的想法、观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。强烈的求知欲，上过全脑潜能开发课程的孩子，思维灵活，好奇心、求知欲强，学习更主动，更爱动脑筋。
幼儿早期教育与全脑开发源于西方，近年来在国内呈迅猛发展之势，在教育培训行业占居了高端位置和绝对比重。同时，在全脑教育人才培育方面明显不足，这就造成全脑教育师资需求与供给的严重失衡。因此，未来10—20年内，全脑潜能开发教育师资仍将是“稀缺资源”。
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